Horaires d'ouverture de la garderie
La garderie est ouverte les lundis, mardis, jeudis et vendredis. L'inscription n'est pas nécessaire.
Un service d'étude surveillée est proposé le soir de 16h45 à 17h30 à partir du CP au même tarif que la garderie. Pas de service d'étude le vendredi.
Tarif:
Toute demi-heure commencée est due.
L’école Sainte-Thérèse est un établissement privé catholique « maternelle et élémentaire » sous tutelle diocésaine, lié à l’Etat par un contrat d’association. Elle remplit ainsi une double mission de service public d’enseignement et d’éducation en respectant les programmes et les directives de l’Education nationale, et d’établissement privé en se conformant aux exigences et aux orientations de l’Enseignement Catholique.
L’école Sainte-Thérèse accueille tout enfant à partir de 3 ans – et les enfants à partir de 2 ans dans la mesure des places disponibles.
Tout enfant sans distinction d’origines, d’opinions et de croyances peut y avoir accès dans le respect de la liberté de conscience des familles et dans le respect du caractère propre de l’établissement.
Il est demandé à chacun d’avoir ce même souci de l’accueil de l’autre et du respect de l’autre.
Tout enfant est unique et mérite une attention unique.
Tout enfant évolue… Il grandit à travers les apprentissages qui le conduisent vers une autonomie progressive.
La vie de la classe et l’ambiance de la classe doivent contribuer à l’épanouissement de chacun.
Parents, enfants et personnels respectent le règlement intérieur de l’école, sur les temps de classe et périscolaires.
Chaque membre du personnel (enseignant, ASEM, AESH, personnel d’entretien et de service) participe à la tâche d’éducation et reçoit délégation d’autorité de la part du directeur.
Le « bien vivre ensemble » entraîne le respect du matériel mis à disposition, le respect des locaux et de tout l’environnement.
A la lumière de son caractère propre, l’école invite chacun à des paroles et à des actes de paix et de générosité.
L’école Sainte-Thérèse s’engage à tout mettre en œuvre pour permettre à chaque enfant d’apprendre à parler, à lire, à écrire, à compter, à raisonner et à argumenter. Les familles sont associées à cette démarche par les rencontres de classe, les entretiens individuels, et le suivi quotidien de leurs enfants.
Des dispositifs particuliers sont mis en place pour les élèves en difficultés : aide individuelle, temps de soutien, accompagnement par une AESH ou une enseignante spécialisée.
Chaque enseignant a le désir de la réussite de chacun en tenant compte de ses acquis.
L’école propose aux familles deux choix de pédagogies, la filière classique, et la filière Montessori en cycle 1 et cycle 2 (de la maternelle au CE2). Deux filières pour une école de la réussite.
L’école propose des sorties pédagogiques régulières ou fait intervenir des personnes extérieures afin d’ouvrir l’enfant au monde et lui permettre d’avoir un regard critique sur ce qui l’entoure.
Différentes activités sportives ou pédagogiques sont mises en place avec les autres écoles privées du secteur et contribuent à construire une expérience de solidarité en équipe.
L’école Sainte-Thérèse est membre à part entière de la Paroisse de Saint Raoul. On y propose, dans le respect du parcours de foi de chacun, une découverte de Jésus Christ dès la maternelle (éveil à la foi) et une catéchèse adaptée dès le CP.
C’est aussi un lieu de transmission des grandes valeurs évangéliques, au quotidien. Ces valeurs chrétiennes sont ancrées dans l’amour du prochain, la générosité, le partage, et le développement de l’intériorité.
Vous pouvez consulter les menus en vous connectant sur le lien Menus cantine
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Code école:StRaoul56
Horaires et jours d'ouverture de l'école
Lundi, mardi, jeudi et vendredi
Matin
8h45 12h00
Après-midi
13h30 16h30
L’école est ouverte 10 minutes avant et après les cours (matin et après-midi).
En maternelle :
le matin : accueil à la porte définie dans le protocole.
sortie : les parents viennent chercher les enfants au portail maternelle.
En primaire : au portail principal
Direction
La directrice est au bureau le mardi.
L’OGEC (Organisme de Gestion des établissements de l’Enseignement Catholique) constitue les supports juridiques, économiques et financiers des établissements catholiques d’enseignement.
L’OGEC (Organisme de Gestion de l’Enseignement Catholique) est une association Loi 1901 dont les membres bénévoles sont au service d’un établissement.
A ce jour, 6 000 associations OGEC regroupent et gèrent 8 500 établissements (5 000 écoles primaires et maternelles, 1 600 collèges, 1 900 lycées) qui accueillent 2 000 000 élèves et emploient près de 200 000 personnes (enseignants et non enseignants).
_ Thème d'année - 2023-2024 : « Un esprit sain dans un corps sain » en lien avec divers projets sur le climat scolaire
_ Intervenant musique tous les 15 jours pour toutes les classes
_ Intervenants divers : sport, danse
_ Cycle de piscine (pour les CP, CE1,CE2,CM1, CM2)
_ Permis vélo en CM2
_ Bibliothèque - lecture d'histoires par les parents d'élèves
_ Concours littéraire : le prix des Korrigans
_ Festival du livre : Oust aux livres
_ Actions solidaires
_ Formation aux gestes de premiers secours
_ Voyage en puberté pour les CM2
_ Voyages et sorties pédagogiques
_ Marché de Noël
_ Kermesse
Elle est assurée dans les classes par les enseignants et des parents bénévoles.
L’éveil à la foi suivra l’année liturgique. Il se composera de cinq enseignements :
Se mettre en lien avec la paroissede Guer dès le mois de septembre pour la catéchèse familiale et la préparation au sacrement.
Madame Laura Tingaud
Aides Maternelles
Personnel de service
Secrétaire
Mme Magali LEBRETON
Forfait scolarité mensuel
(sur 10 mois et par enfant)
| Tarif unique : 26 € par mois |
Tarif de la garderie :
| Tarif : 1 € les 30 min |
1€ de 7h30 à 8h00
1€ de 8h00 à 8h30
1€ de 16h45 à 17h15
1€ de 17h15 à 17h 45
1€ de 17h45 à 18h 15
1€ de 18h15 à 18h 45
La demi-heure commencée est due.
Tarif de la cantine :
Tarif unique maternelle-primaire
Prix du repas
| repas régulier | 4.85 € | |
| repas occasionnel | 5.10€ |
Le prix d’un repas occasionnel est de 5.10€ et uniquement par ticket. Un carnet de 4 tickets (soit 20.40 euros le carnet) est proposé.
La demande d’achat des tickets devra passer par le secrétariat.
Les inscriptions pour ces repas occasionnels devront être effectuées le jeudi de la semaine précédente.
Le système retenu est la mise à disposition d’une boite aux lettres à l’entrée de l’école afin de déposer les tickets repas. Pas de ticket dans les cahiers.
Les tickets non utilisés peuvent être remboursés sur simple demande au secrétariat en fin d’année scolaire.
La pédagogie Montessori
Aide moi à faire par moi-même (3-6 ans)
Aide moi à penser par moi-même (6-12ans)
« L’enfant porte en lui naturellement toutes les lois de développement qui lui sont nécessaires. Il s’agit de laisser vivre ces lois, voire les libérer afin que l’enfant puisse pleinement accomplir sa longue enfance destinée à construire en lui l’homme qu’il sera demain, pleinement adapté à son environnement mais libre d’agir et d’y œuvrer en toute indépendance. » Marie Montessori
Maria Montessori a créé des matériels simples, scientifiques et attrayants, à partir desquels l'enfant construit son savoir, et ce dans tous les domaines : vie pratique, vie sensorielle, langage, mathématiques, mais aussi botanique, géographie, histoire, zoologie, expériences physico-chimiques, arts.
Un environnement préparé
Un environnement structuré que l’on construit de telle sorte qu’il réponde aux besoins psychiques, sociaux et moteurs de l’enfant à telle ou telle étape de son développement.
Un matériel adapté, véritable « aide au développement ».
Le matériel est organisé par aire et rangé par ordre de difficulté croissante. Il permet l'auto-activité. L'enfant peut s'exercer autant qu'il le souhaite. Il permet le contrôle de l'erreur. Le matériel n'est présent dans la classe qu'en un seul exemplaire.
L'objectif de ces différents matériels est que l'enfant se familiarise et s’entraîne, par lui-même, après présentation de l’enseignante. L’apprenant s’exerce dans le concret, pour entrer progressivement, dans l'abstraction.
Un mélange des âges
Il permet de créer une ambiance socio-culturelle. Les petits observent les grands et les grands sont attentifs aux plus jeunes. Il y a de l'entraide. L’enfant va absorber le travail des plus grands (les gestes, l'attitude, le langage).
Les enfants apprennent la coopération, le respect et la tolérance puisque chacun évolue à son rythme.
Le libre choix des activités
L’enfant est autonome dans son choix. Il a la possibilité de s’engager dans son activité à son rythme, sans interruption, de la répéter aussi longtemps qu’il le voudra. Par la répétition, l’enfant ancre les savoirs. Le mouvement est une aide considérable au développement cognitif.
Un éducateur formé
L'enseignant met en lien l’enfant avec le matériel (via des présentations individuelles ou en groupe restreint, en fonction des âges). Il accompagne l’enfant dans son développement (intellectuel, physique et psychique) via une observation régulière. Il est au service de l’enfant et de ses apprentissages. L’adulte a une posture appropriée pour laisser toute sa place à l’enfant et lui permettre de réveiller son élan vital (toute aide inutile est une entrave au développement).
Formulaire d’inscription
Vous pouvez télécharger la fiche d'inscription pour votre enfant, en vue de l’inscription à l’école Sainte Thérèse.
Vous devrez envoyer cette fiche à l’école par mail ou par courrier accompagnée des documents suivants :
Toutes les classes d'élémentaires sont parties en voyage à Guidel au sein de l'ilôt de Kergaher.
Les élèves ont pu profiter du site protégé au label écologique et d'activités sportives ou en lien avec la nature :
- surf
- cuisine d'algues ou de plantes sauvages,
- balade ornithologique,
- exploration de la mare
- ect ...
Un moment de découverte apprécié par tous !
A l'occasion du festival du livre de Sérent, Jean-Yves Casterman est venu rencontrer les élèves de maternelle et de cycle 2 pour leur présenter ses ouvrages avec son regard et produire ensemble de courts récits à partir de productions plastiques.
Les élèves de MS-GS ont présenté une oeuvre produite collectivement en classe lors du salon du livre.
Amandine et Mauricette sont venues à l'école pour présenter 3 spectacle à tous les élèves de la maternelle jusqu'au CM2 selon leur niveau.
Chaque spectacle d'Amandine est un message du coeur qui invite au partage et à la bienveillance envers les autres.
Des mots bisous qui font du bien et qui nous portent, des mots cailloux qui blessent et nous isolent... Amandine et Mauricette ont une réserve d'histoires à raconter et mettre en scène et celles qu'elles ont présentées ont touchées et raisonnées chez nos élèves !
L'école Sainte Thérèse a organisé une action de sensibilisation à la pauvreté et une collecte solidaire de jouets pour Noël en partenariat avec l'association Je bouge pour les autres.
L'école a d'abord reçu la visite de Monsieur Guy Gillet qui est venu présenter l'action de l'association et dire aux élèves combien il est important d'être solidaire au quotidien à travers des gestes et postures. "La pauvreté est présente partout et peut se trouver proche de nous."
Les élèves et leur famille se sont ensuite mobilisés pour réunir des jouets qu'ils ne souhaitaient pas garder. Plusieurs centaines de peluches, figurines, puzzles, voitures, livres ... ont été collectés ! Ils ont ensuite été remis aux familles en situation de pauvreté sur le département.
Bravo à tous pour votre solidarité !
Laura Tingaud succède à Stéphane Jourdan et prend la direction de l'école Sainte Thérèse à la rentrée 2023.
Un grand merci à Stéphane Jourdan pour son travail !
Vidéo de l'installation de Mme Tingaud par Patricia Roux, chargée de mission de la DDEC 56
Au mois de mai les élèves de CE2 CM1 ont pu bénéficier d'une animation avec le club de Triathlon de Guer.
Au programme trotinette et course à pied.
Un grand merci à Pascal TRAVERS Président de l'A.S.A.E.C. COËTQUIDAN TRIATHLON et son équipe.
Vous trouverez en dessous les cordonnées du club.
Spectacle le 24 juin à 18h30 et 20h30 à la salle de la gare à guer
Résumé de l’histoire :Dans un petit village de Bretagne, un chantier commence dans un lieu abandonné.
La commune a accepté la construction d’un centre commercial ultra-moderne.
Deux groupes de citoyens s’opposent : un des groupes est favorable au centre commercial et l’autre s’y oppose en lui préférant la construction d’un grand parc.
Deux enfants se retrouvent embarqués dans une histoire d’amitié impossible à cause des conflits entre leurs familles. De nombreux rebondissements mettront leur courage et leur amitié à l’épreuve, le tout bercé de mystère et de tendresse.
Description synthétique du projet :
Le projet est une création à part entière emmenant les enfants dans un univers imaginaire au travers d’une histoire à la fois actuelle et intemporelle (reproduisant les schémas ayant fait le succès des opéras classiques.)
Dans ce projet les enfants sont à la fois acteurs, chanteurs, comédiens, instrumentistes et danseurs.
L’objectif principal est de donner envie aux enfants de découvrir l’opéra en l’abordant de façon simple et désacralisée.
Trophée de la vie locale 30 mars 2022
Un grand merci au Crédit Agricole de Guer pour avoir récompensé notre projet "Oper'marché" Le spectacle aura lieu à la salle de la gare à Guer le 24 juin 2022 à 18h30 et 20h30.
Voici un descriptif de notre projet
Description synthétique du projet :
C’est une promenade initiatique et pédagogique évoquant les grands thèmes de l’opéra classique et moderne ainsi que la comédie musicale pour des enfants de la maternelle au CM2.
Le projet est une création à part entière emmenant les enfants dans un univers imaginaire au travers d’une histoire à la fois actuelle et intemporelle (reproduisant les schémas ayant fait le succès des opéras classiques.)
Dans ce projet les enfants sont à la fois acteurs, chanteurs, comédiens, instrumentistes et danseurs.
L’objectif principal est de donner envie aux enfants de découvrir l’opéra en l’abordant de façon simple et désacralisée.
Résumé de l’histoire :
Dans un petit village de Bretagne, un chantier commence dans un lieu abandonné.
La commune a accepté la construction d’un centre commercial ultra-moderne.
Deux groupes de citoyens s’opposent : un des groupes est favorable au centre commercial et l’autre s’y oppose en lui préférant la construction d’un grand parc.
Deux enfants se retrouvent embarqués dans une histoire d’amitié impossible à cause des conflits entre leurs familles. De nombreux rebondissements mettront leur courage et leur amitié à l’épreuve, le tout bercé de mystère et de tendresse.
